日本語・日本文化科目(学部)
日本語第一 / Japanese 1
日本語第二 / Japanese 2
日本語第三 / Japanese 3
日本語第四 / Japanese 4
日本文化演習:多文化間コミュニケーション/ Japanese Culture : Multicultural communication
日本語・日本文化科目(大学院)
中級日本語5 / Intermediate Japanese 5
中級日本語6 / Intermediate Japanese 6
中級日本語7 / Intermediate Japanese 7
中級日本語8 / Intermediate Japanese 8
日本文化演習1 : ことばと文化 / Japanese Culture 1: Strategic approach to Japanese and culture
日本文化演習2 : ことばと文化 / Japanese Culture 2: Strategic approach to Japanese and culture
文系教養科目:
教養特論:多文化共生論 / Special Lecture :Social and Cultural Diversity
教養特論:言語と文化 / Special Lecture : Language and Culture
言語学B / Linguistics B
社会・人間科学コース(大学院):
認知・数理・情報分野特論S1B / Graduate Lecture in Cognition, Mathematics and Information S1B (Second language acquisition)
====TOPICS=====
日本文化演習:多文化間コミュニケーション Japanese Culture : Multicultural communication
本講義は、大学初年次の留学生を対象とした日本文化科目である。異文化間コミュニケーションの概念と方法論を用いて、異なった言語や文化を持つ人々がともに生きるために必要な視点の獲得を目指す。講義に加え、グループワークやディスカッションの機会を多く行うことで、獲得した知識が経験として身につく授業を行う。
This is a Japanese culture course intended for first-year international undergraduate students. Using the concept of intercultural communication and methodology, this course will also help students acquire a point of view which is essential in order to live harmoniously with people with different languages and cultures. In addition to lectures, students will take part in group work and discussions to acquire both knowledge and experiences, which can be used as communication skills on practical situations.
教養特論:多文化共生論 Special Lecture :Social and Cultural Diversity
多文化化が進む日本の状況を知り、多様性のある社会とは何か、多様な人々が共生するにはどのようなことが求められるか考える。文化・民族・宗教が混在する海外の事例も取り上げて考察する。講義では、異文化間コミュニケーションの概念と方法論を用いたグループワークやディスカッションを行い、異なる背景や文化をもつ人々と対話するコミュニケーション能力を身につけることも目指す。
In this class students will learn about Japan’s situation moving towards an increasingly multicultural society. Students will also learn what a “diverse society” is, and what is needed to live in such a society.
Cases in other countries with various cultures, ethnics and religions will also be covered. This class also aims on gaining abilities to communicate with people with different backgrounds and culture by working in groups and discussing, using concept and methodology of cross-cultural communication.
認知・数理・情報分野特論S1B Graduate Lecture in Cognition, Mathematics and Information S1B
本講義は第二言語習得および言語学習について基礎的な知識を得ることを目的とする。主に日本語教育を題材として、第二言語習得の概念定義、言語適性、学習者の個別要因、学習における動機づけ理論、第二言語の習得方法、学習成果の評価について学ぶ。授業では、第二言語習得に関わる概念を、講義、文献講読、ディスカッション、グループワーク、演習を通じて理解する。また、自らの外国語学習について振り返り、効果的な語学学習について考える機会を設ける。
This course aims to provide basic knowledge of second language acquisition (SLA) and language learning. Students will learn the concept definition of second language acquisition, language aptitude, individual factors of learners, motivation theory in learning, the method of SLA, and evaluation of learning outcomes by using Japanese language education method. Students will gain the concept of SLA through lectures, reading, discussions, group work and problem solving exercises in class. This course will also provide an opportunity to look back on each individual’s foreign language learning experience and consider an effective way of language learning.